Le programme est centré sur une approche transdisciplinaire au sens où :
- Il est assuré par une équipe multidisciplinaire pour un public multidisciplinaire autour des spécificités de chaque usager
- les thématiques abordées portent sur l’ensemble du projet de conception d’un enfant à la période post-natale comprenant l’impact du vécu de la grossesse et de la naissance sur les paramètres médicaux et liés au développement (« écologie périnatale»)
- il couvre le somatique, le psychique ainsi que les évolutions environnementales et leurs impacts
- il vise la transmission d’outils de prise en charge personnalisée que le professionnel pourra directement mettre à profit dans sa pratique quotidienne (« approche personnalisée en réseau coordonné »)
- Enseignant: Catherine BARREA
- Enseignant: Margaux De Geyter
- Enseignant: Julie Désir
- Enseignant: Stéphanie Dezé
- Enseignant: Anne Evrard
- Enseignant: Emilie Huet
- Enseignant: Philippe Jadin
- Enseignant: Claude Jocelyn
- Enseignant: Cristina Olivari
- Enseignant: Luc Roegiers
- Enseignant: Frédéric Thys
- Enseignant: Charlotte Verdin
- Enseignant: Michèle Warnimont